[Zurück zur Programmübersicht] Ins Gleichgewicht kommen - Entwicklung in den ersten Lebensjahren Gleichgewicht als faszinierendes Phänomen stellt im Spannungsfeld zwischen den Polen Verlust und Wiedergewinn, dem aktiven Bemühen um das Gleichgewicht zwischen den inneren und äußeren Kräften einen wesentlichen Faktor der kindlichen Entwicklung dar. Die dem Gleichgewicht zugrunde liegenden psycho-physischen Prozesse verweisen auf eine altersgerechte Sicht der Entwicklung des motorischen Gleichgewichts. Ihm kommt große Bedeutung bei der Beurteilung der Gesamtmotorik besonders im Kleinkindalter zu, die Beurteilung des kindlichen Entwicklungsstandes beinhaltet deshalb auch immer entsprechende motorische Aufgaben. Anregungen zur Vervollkommnung des motorischen Gleichgewichts bedürfen stets auch des Nutzens gleichgewichtbrechender Situationen, wie sie der Alltag und verschiedene Spielgeräte bieten. Insofern soll die Entwicklung des motorischen Gleichgewichts in seiner Dialektik zwischen Gleichgewicht und Ungleichgewicht, als Zusammenspiel gleichgewichtsstabilisierender und -labilisierender Situationen bei Kindern exemplarisch dargestellt werden.